Neurodivergentes: “A Universidade espera que a gente se adapte ao padrão”
Estudantes com TDAH, autismo e dislexia relatam dificuldades com vestibular e aulas, além da falta de um programa apropriado na instituição por Gabriela
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Edição 534
“A escola não é o alvo da violência, e sim os indivíduos que estão lá”
Para especialistas em autorradicalização online, ambientes digitais favorecem disseminação de ódio às comunidades onde vivem os adolescentes
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Na Psicologia, projetos voluntários oferecem auxílio contra surto global de transtornos mentais
Iniciativas do IP-USP vão do apoio de curta a longa duração para enfrentar distúrbios que hoje atingem quase 1 bilhão de pessoas no planeta
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